Asaltul homosexualităţii şi al pornografiei nu vizează doar telespectatorii, otrăviţi cu programe care mai de care mai deocheate, toate militând, chipurile, pentru respectarea drepturilor minorităţilor sexuale. Copiii sunt principala ţintă a sodomiştilor, care, dându-şi mâna cu autorităţile statului, lansează programe de educaţie sexuală în şcoli, în fapt programe de demonizare şi pervertire în masă. Că emisiunile în care homosexualii se căsătoresc în direct, sărutându-se şi îmbrăţişându-se în faţa a milioane de telespectatori, mulţi dintre ei minori, nu sunt în niciun chip sancţionate . nu mai miră pe nimeni. Însă în momentul în care tunurile sunt puse pe copii, indiferenţa noastră nu mai are nicio scuză.

Aşa se face că, sub presiunea directivelor sosite de peste mări şi ţări, şi noi, românii, începem să le vorbim copiilor despre normalitatea avorturilor, a homosexualităţii sau a pornografiei, şi nu oriunde, ci în şcoli sau biblioteci, spaţii rezervate cândva doar educaţiei şi culturii.

Astfel, Biblioteca Judeţeană “Paul Iorgovici” Reşiţa, alături de DSP Caraş Severin şi ISJ Caraş Severin, a organizat, în cursul lunii octombrie, două sesiuni de informare în cadrul proiectului Sexul vs. Barza, la sediul Bibliotecii Judeţene şi în sala multimedia a Colegiului Economic al Banatului Montan, sub titulatura “Poveşti adevărate despre sex, corp şi relaţii”. Peste 60 de elevi din clasa a XII-a au asistat la cursul despre sex şi sexualitate, au participat la dezbateri şi au pus întrebări, la cele două întâlniri fiind prezente şi cadre didactice de la colegiu, o întâlnire viitoare pe această temă urmând a avea loc cu elevii Colegiului Naţional „Mircea Eliade”.

Reprezentantul DSP Caraş Severin le-a vorbit elevilor despre relaţiile sexuale protejate, despre contracepţie, deviaţiile sexuale, homofobie, planning familial etc. Iată doar câteva din temele abordate: „Fetele sunt mai mature decât băieţii în raporturile sexuale”, „Sexul prelungeşte viaţa”, „Părinţii de astăzi sunt mai puţin pregătiţi decât tinerii de astăzi în ceea ce priveşte discuţiile deschise despre sex”, „Educaţia sexuală trebuie introdusă în şcoli”, „Lipsa educaţiei sexuale are consecinţe foarte grave şi poate aduce chiar moartea”.

Menţionăm şi câteva dintre întrebările puse de elevi: „Avortul poate periclita naşterile ulterioare?”, „La ce vârstă este recomandată începerea activităţii sexuale?”, „Cum să ne comportăm faţă de gay şi lesbiene?”, „De ce sunt considerate fetele mai mature decât băieţii în raporturile sexuale?”

Ne întrebăm: intră oare în atribuţiile bibliotecilor judeţene să se ocupe de educaţia sexuală a copiilor noştri? Nu este aceasta o formă de abuz din partea autorităţilor statului, şi nicidecum o formă de educaţie pe principii morale, aşa cum şi-o doresc toţi părinţii pentru copiii lor? După cum aflăm din presa locală, unul din partenerii programului, Fundaţia Irex România, a contribuit la dotarea cu calculatoare a mai multor biblioteci publice din Caraş-Severin. Oare pentru o mână de arginţi merită să vindem sufletele copiilor?

Ce informaţii şi mesaje le pot fi transmise copiilor prin intermediul acestui program, de vreme ce platforma este realizată şi susţinută de asociaţii pro-avort şi pro-homosexualitate, precum „Accept” (a homosexualilor din România), „Front” (feminism radical), European Center for Public Initiatives (grup de lobby pro-avort/pro-homosexualitate) – organizaţii cu o componentă programatică îndreptată contra familiei tradiţionale? Acestora li se adaugă reţeaua de clinici de avorturi „Marie Stopes” şi Colegiul Bilingv “George Coşbuc” (unde există o „platforma LGBT” prin care se promovează făţiş homosexualitatea, fiind găzduite „parade gay”). De asemenea, programul naţional „Biblionet” sprijină SEXUL vs BARZA, anunţând susţinerea şi promovarea platformei educaţionale în peste 2.000 de biblioteci publice din România.
Una din “libertăţile” promovate de Sexul vs. Barza: “Te poţi decide să faci avort…”

«„modelul educaţional” prezentat promovează promiscuitatea sexuală şi homosexualitatea, încurajează pornografia şi libertinajul, susţine lipsa de implicaţii morale ale actului intim, neagă consecinţele avortului şi se îndreaptă, vădit, contra autorităţii parentale. Viziunea sa este vulgarizantă, hedonistă, anti familie şi susceptibilă de producerea unor adânci distorsiuni şi traume emoţionale şi psihice la nivelul personalităţii elevilor de gimnaziu şi liceu. Precizând faptul că filmul prin care se promovează proiectul conţine imagini explicite, vă prezentăm câteva pasaje din „lecţiile” de sexualitate:
Dacă pornografia devine, la nivel oficial, materie de studiu în şcoli, ce se va alege din copiii noştri, în doar câţiva ani? Mii de copii vor fi pervertiţi, sub privirile îngăduitoare ale părinţilor şi profesorilor, adică ale celor care ar trebui să vegheze asupra sănătăţii lor sufleteşti. Şcoala pornografiei nu este numai o contra-educaţie care anihilează complet educaţia desfăşurată pe căi instituţionale, dar îl îndepărtează şi pe copil de părinţii săi, răpindu-i astfel şi ultimul sprijin pe care l-ar mai fi putut avea. Despre aceşti copii se poate spune că nu vor mai şti ce este aceea copilărie şi adolescenţă. Le va fi răpită de pornografie sau, mai corect, de cei care legiferează şi promovează mesajul pornografic.

Indemn UNESCO: copiii vor invata despre MASTURBARE la 5 ani si despre AVORT la 12 ani

(UNESCO) recomanda educarea sexuala a copiilor, incepand cu varsta de cinci ani, inclusiv in ceea ce priveste informarea despre masturbare si despre violenta intre sexe.

Raportul de 98 de pagini elaborat de forul international pe aceasta tema in luna iunie a acestui an sustine un plan universal pentru a le oferi copiilor cu varste intre 5 si 18 ani “o abordare informata asupra activitatii sexuale si a relatiilor”.

Asadar de la UNESCO si toti vin cu indemnul: educatie sexuala de la gradinita. Rezultatul? Dezastru!

Sursa: http://searchnewsglobal.wordpress.com